SIEP撰寫(課程組)九宮格題目卷

SIEP撰寫(課程組)九宮格題目卷

  丘麗英設計

＊   唯有自己動手做、認真想，點子才會源源不絕喔！加油！

撰寫步驟
九宮格闖關 小組必須通力合作互助以達成目標	九宮格需要團隊合作，才容易連成一線喔！
	Q1 衡量學校為何要做國際教育的動機與支持的理由？並寫出結論。 Ex: 遊學團、讀報、國際志工 1.           2.           3.	Q2國際教育逐年實施目標、19項檢核機制 歸納出自己年度推動目標與方向 Ｅx:選出5-7個項目(分3年) 1. 2. 3.	Q3 寫分項計畫(課程、交流、教專、校園國際化) Ex: 課程組(教師or校長) 計畫撰寫重點(過去做過)： 1. 辦理中小學國際議題及國際教育融入課程 2. 研發並辦理中小學國際交流數位教學模式(ICT) 3. 辦理開設外語及文化課程相關活動 結論(任務確認)
	Q4學校推動國際教育指標操作型定義 Ex: 1-1國家認同中台灣歷史定位 （寫出操作型定義） 1. 認知：能說出 2. 情意：能感受出 3. 技能：能寫出/能做出	Q5 寫出學校裡發展重點特色 (至少寫出三點) Ex: 南榮國中（英語村、姐妹校、資訊、音樂） 1.          2.          3.	Q6學校推動國際教育計畫自評 1. 標準差 (目標減現況) 2. 如何達到目標？
	Q7 有方向後就要有教案    希望融入的領域 ＊必須符合學科指標、國際教育能力指標 1. 2. 3.	Q8 成效評估 ＊工作分配時間、處室、活動 1. 時間 2. 相關處室 3. 相關活動	Q9 經費審核 ＊必須符合補助標準 1. 講座費 2. 旅運費 3. 印刷費 4. 膳費 5. 其他…
飛翔	注意1 1. 校長、主任、老師（國際教育組老師）討論發展重點？ 2. 有何特色？缺點？不足？改進？實施時間？
學生	注意2 1. 學生才是主體，學習目標、方法、如何達成？補救措施？明年再提出新方法？ 2. 學生有何想法？
秘密	注意3 1. 有何新興議題？推動後有何新的想法？ 2. 校內老師們有何建議？檢討?

SIEP撰寫(課程組)九宮格答案卷

                                          代表學校：         發表人：

撰寫步驟  1. SWOT  2. 學校本位課程  3. 相關配套  4. 申請項目與資格
九宮格闖關 小組必須通力合作互助以達成目 標	Q1	Q2	Q3
	Q4	Q5	Q6
	Q7	Q8	Q9
飛 翔	注意1 1. 2.
學 生	注意2 1. 2.
秘 密	注意3 1. 2.