分組合作學習公開觀課
曾老師08/25/2016
1. 南榮國中合作學習簡介觀課議課
2. 10:35 開始上課,Jigsaw 2 專家小組桌研10
mins / set time 10 mins (讀秒器,精確計時)專家小組討論完 ,線上小考,考試時間3 mins,任務,專加小組線上小考(1 Know 平台),達標、未達標、不及格,火力發電以外,請看紙本,線上小考的題目答案,專家小組回去學習小組教導。
3. 老師巡邏各分組學生學習狀況,(時間有點久,但是我覺得要確定各組是否有學習正確),老師叮嚀要自己作答不可抄襲。老師用平板來確定學生學狀況。學生學習投票完成,
4. Kahoot 測驗,最後進行題目講解。一題一題釐清,瓦斯桶、瓦斯罐的不同。地熱敘述錯很多,老師再深入說明,題目中加入影片,學生學習很愉快,增加不同的媒材,新聞沒有播完學生就作答,老師再解釋,影片的推論題,學生自己歸納答案,老師解釋問題的核心,獎勵答題前三名的。線上統計部分學生表現狀況各組獎勵。11:50
交代作業,把影片看完,學習小組學習單。
5. 能源:專家小組檢核昨天作業。
會議提案
1. 英聽閱測(單字本)
2.
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